lunes, 16 de abril de 2012

De 30 a 36

Llevo tiempo sin escribir en este blog. Hoy quiero empezar algo nuevo. El deporte y, en particular el fútbol, me resulta extremadamente divertido, sobretodo de ver. Pero considero que es necesario comenzar a hablar de lo que pasa por dentro de mí en estos tiempos que corren y compartir aquellas inquietudes o cuestiones que corren por mis adentros con el resto de la gente, para que ellos a su vez hagan lo mismo que yo e intentemos entre todos comprender que pasa y si podemos hacer algo para salir de este gran bache en el que estamos. 

El título de este escrito, de 30 a 36, hace referencia a la educación. Llevo unos años entrando en este complicado mundo que es la educación en general, y la secundaria en particular. Cada día que pasa me atrae más este mundo y se me llena la cara de alegría cuando tengo la oportunidad de hablar de él. Pero veo una inminente travesía por el desierto con los recortes que se vienen encima. 

La primera de estas reformas, ya conocida desde hace meses, es la subida de horas lectivas a los profesores. La idea es que se pase de 18 horas lectivas a 20. Es necesario analizar esta reforma desde dos puntos de vista y después que cada uno opine lo que crea conveniente. Con respecto a esta primera reforma, creo que es lógico pensar que cómo alguien se puede quejar por trabajar 20 horas a la semana cuando hay personas que trabajan entre 37 y 40 horas. Y no falta razón. La profesión docente va más allá de la vocación personal. Pienso que es un compromiso importantísimo con la sociedad y, en tiempos de crisis, es necesario atarse las botas y tirar para delante, con todo lo que eso conlleve. Ahora bien, la otra cara de la moneda presenta el hecho de que un aumento de dos horas, en muchos casos supone un grupo más por profesor, y además, se están cerrando muchas de las posibilidades de acceso a nuevos profesores al sistema educativo. Ahí dejo mi primer interrogante, ¿es necesario aumentar las horas lectivas?

Mi segunda cuestión hace referencia al aumento del 20% del número de alumnos por aula. ¿Es posible gestionar correctamente varios grupos de 36 alumnos? La respuesta es sí, pero, ¿por cuanto tiempo? ¿No estaremos hipotecando el futuro de más generaciones? ¿Se han tenido en cuenta los niveles de fracaso escolar de nuestro país de cara a esta reforma? No creo que podamos mejorar la educación de nuestro país con esta reforma. Pero espero opiniones.

En último lugar, creo que es necesario hacer referencia a lo fácil que es criticar impunemente y sin ningún tipo de criterio. Nos hartamos día tras día de escuchar críticas y no oímos ninguna solución. Ojalá tuviera alguna. Con una solución que mejorará en algo este país, ya cambiaríamos algo. Yo no sé si esta mal que el rey cace elefantes. No me gusta la caza, pero seguramente estando equivocado, me preocupan problemas que me tocan más de cerca. Además creo, seguramente también de forma equivocada (por lo que leo por internet), que ningún gobierno hace unos recortes durísimos para todos, por gusto. Yo al menos, necesito creer que lo hacen por el bien del país y por el mío propio. A veces la ingenuidad puede conducirnos a nuevos caminos de esperanza. No es momento de azules o rojos u otros colores. 

Yo, intentaré formar a buena gente para el futuro. Si lo tengo que hacer con 36 alumnos lo haré. ¿Dónde ponéis vuestro compromiso 36?

Gracias